Iglesia y escuela

[Tibaldo Enrique Borjas Guarucano]

La iglesia repite letanías. La Escuela memoriza repitiendo palabras cansadas.

Las palabras olorosas a incienso. El aprendizaje en hojas desvencijadas por el tiempo.

Boca cerrada. Interrogadores muertos. Creatividad encadenada.

Siguen vivas. Estaba equivocado Heráclito de Éfeso?

Autor: Tibaldo Borjas Guarucano.

Venezuela.

[Armando Acuña]

Mientras todo eso sucede
los niños juegan, los enamorados se enamoran
Otros ven figuras en las nubes del cielo
que las transformarán en poemas y cuentos
mientras saboreo la vida en una plaza.
Ni las escuelas pueden opacar toda la creatividad
ni las iglesias pueden cortar todas las alas hambrientas de cielo
Y por dios y el diablo que no dejen de haber
poetas como Tibaldo que expresen tan bien eso

Un cordial abrazo

[Tibaldo Enrique Borjas Guarucano]

Muchas gracias poeta Teodora. Un abrazo.

[Teodora E. Leon Salmon]

Un gusto de leer su inspiración poética
Saludos cordiales, poeta
Teodora

[Tibaldo Enrique Borjas Guarucano]

Muchas gracias queridos poetas.

[LUCÍA GÓMEZ]

Muy interesante su disertación poética. 

[Benjamín Adolfo Araujo Mondragón]

¡Muy puntual interrogante, Tibaldo!

[Delia Pilar]

Y sí, Tibaldo, a veces la Escuela no favorece el desarrollo de la creatividad,

tampoco la Iglesia acepta la curiosidad que necesita develar misterios.

En realidad no sé que dijo Heráclito de Efeso respecto a este tema

pero me gustaron tus letras y lo que surge entre líneas.