Días de otoño, en una aula musical
¡Chicos, chicas, poned atención!
en ésta clase os enseñaré a escribir
tocar con el corazón
sabéis de sobra que tenéis un don
pero tenéis que sacarlo.
Los poemas salen de las letras de las canciones
las letras de las canciones, se viven, se disfrutan
salen de los versos más sentidos, más dulces
porque los escribimos con el alma.
La música alimenta nuestro ser
nos embriaga poquito a poco
se calan en nuestro interior, desde la cuna
desde dentro del vientre de mamá.
Sueños y nostalgia con el tiempo, evocamos
porque nos mueve desde dentro
por eso muchachos, vuestra motivación
es vuestro motor, para vuestro encuentro
músical en éste curso, dejar salir vuestros sentimientos.
Tenéis madera de artistas, tenéis lo que hay que tener,
condición y muchísima decisión
a partir de una pieza musical, os tiene que nacer
vuestra intención de aprender, intentémos otravez.
versos y música todos juntos, fusionemos.
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PLUMA ARGÉNTEA
maria dolores velasco vidal
amiga querida, no habia reparado en este grupo. Estos días he estado con mucho trabajo que no tiene nada que ver con la música...
Bien, tus versos son hermosos y los has escenificado en una clase musical y tienen belleza, hay dinámica en las formas.
No siempre la creatividad musical surge de escuchar una pieza musical o, al contrario escuchar un poema...eso depende de la persona que le motive más las música que escucha y crea un relato o poema, o al contrario, leer un poema y le motiva para crear una música. Y las dos formas son válidas...Muchos de los compositores así funcionan sobre todo los cantautores: Joan Manuel Serrat,
Alberto Cortez, Luis Eduardo Aute, Victor Manuel, y un largo etc. de autores muy inspirados, a veces por lo que han percibido de la calle o sucesos, otras al escuchar alguna melodía que le ha sugerido una texto.
La creatividad es un don y lo interesante es saber sacar el potencial que la persona tiene oculto. Es es en realidad la labor del maestro de música.
Muy interesante todo, me encanta. Un gran abrazo
Ago 1, 2019